Trabajar hacia atrás

Ejemplo:
Se piensa en un número positivo. Si se eleva al cuadrado, duplico el resultado, tomo la mitad de ese resultado y después sumo 12, obtengo 21. ¿Cuál es el número?
Comprender el problema: encontrar el número que se pide realizando todas las operaciones indicadas.
Formular un plan: estrategia a utilizar es trabajar hacia atrás
Llevar a cabo el plan:
Paso Final Operación Inicio
1 21 21-12 9
2 9 9x2 18
3 18 18/2 9
4 9 raíz 9 3
Revisar y comprobar: al momento de realizar todas las operaciones contrarias a las planteadas y empezar desde el final hasta el principio, se logró averiguar cual era el número pensando.
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